Тренувальні тести для 9-11 класів

 Використано матеріали з інтернету

І. Завдання з вибором однієї правильної відповіді

1.    Усі речення містять пряму мову, ОКРІМ (розділові знаки пропущено)

А. Не чуєш як літо пішло нашим народом  дивується мати.

Б. А ви спробуйте заспівати колискової зірвалося в мене.

В. Сучасне завжди на дорозі з минулого в майбутнє.

Г. Недарма кажуть Нема нічого стомливішого від чекання.

2.    Складним є речення

А. Віє вітер на долину, колише билину.

Б. Усе порожевіло: кременисті шпилі, грюкочучий Дніпро, унизу, далекії темнії гаї на верховинах і прудка пташка понад Дніпром.

Повторення вивченого у початкових класах

 

І Варіант

1.           Укажіть, що ми називаємо текстом        (1 б)                             

А. сукупність речень, що не пов’язані змістом;   Б. сукупність речень, що пов’язані темою

В. речення, що містять опис;                                    Г. набір слів, що пов’язані темою

2.           У кінці спонукального речення ставимо         (1 б)                   

А. знак оклику, кому;    Б. знак оклику;  В. крапку, знак оклику;   Г. кому, знак питання

3.           Укажіть, з чого не складається текст                   (1 б)                

А. зачин      Б основна частина   В. кінцівка      Г. тема

4.           З великої букви в тексті пишемо                             (1 б)              

А. усі слова в реченні;     Б. кожне наступне речення; В. тільки власні назви;   Г.  загальні назви

5.           Розташуйте подані речення у правильній послідовності (запишіть цифровий код)                                                         (2 б)

(1)Трава висохла, стала темно-зеленою, де-не-де коричневою.