Урок № 26. Тема: Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка і підмета. Односкладне речення як частина складного речення. Означено-особові речення.

 Учень має знати:

• Знає  види односкладних речень, пояснює будову односкладних речень кожного з типів.

Учень має розуміти:

•    розрізняє речення односкладні й неповні;
• визначає види односкладних речень (також як частин складних речень).

Учень має вміти

•  конструює односкладні речення вивчених видів 
• правильно використовує їх у власному мовленні
• вживає в мовленні речення двоскладні й односкладні різних видів.

Мета уроку:

 ·         формувати навички критичного ставлення до будь-якої отриманої інформації, зокрема рекламних роликів;

• спонукати до створення   реклами, використовуючи односкладні речення, зокрема означено-особове  

Навички медіаграмотності:

 ·          визначати маркери в рекламі, що впливають на підсвідомість людини;

Що необхідно підготувати до уроку?

·         Підручник з української мови (авт.. Авраменко О., 2016)

·         Комп’ютер, телевізор

·         Фліпчарт, маркери

·          планшети або смартфони.

Об’єднайте учнів у 3 групи (або 6, якщо учнів більше ніж 18 чол.) 

ЗАПРОПОНУЙТЕ кожній групі серед низки товарів (однаковий набір у всіх груп) обрати з кожної групи товарів  (побутова техніка, соки, молочні продукти) один продукт (слайд 3-5