У практичному пораднику подано схему навчального заняття відповідно до Форми вивчення педагогічної діяльності, яку використовують експерти, оцінюючи освітню діяльність закладу під час інституційного аудиту. До кожного критерію уроку запропоновано традиційні та інноваційні (як «настільні», так й авторські) форми, методи та прийоми, які можна застосовувати на різних етапах навчального заняття, коментарі щодо їх підготування та використання.
Немає коментарів:
Дописати коментар