Контрольна робота Дієприкметник як особлива форма дієслова

 

І рівень (0.5)                                                                                 І Варіант

1.     Дієприкметниковий зворот відокремлюємо на письмі комою.   Так. Ні.

2.     Дієприкметник має з форми часу.                                                   Так. Ні.

3.     Вид дієприкметника залежить від дієслова.                                   Так. Ні.

4.     Дієприкметники не змінюються за родами.                                    Так. Ні.

ІІ рівень (1 б)

1.     Укажіть рядок дієприкметників:

А. усміхнений, гарний, поколотий, пожовклий

Б. радісний, примарний, вогкий, свіжий

В. стріляний, напоєний, прогрітий, зруйнований

Г. радіти, пригрівати, визначати, уникати

2.     Вкажіть, в якому рядку записано тільки активні дієприкметники

А. привезений, втрачений, стріляний, залитий

Б. пожовклий, поріділий, посинілий, посивілий

В. набитий, зварений, вимощена, залитий

Г. жаданий, зруйнований, пережитий, відвезений

3.     Вкажіть, в якому реченні дієприкметниковий зворот виділено правильно

А. Непорушно стоять,  дерева загорнені в сутінь.

Б. Бриніла тиша, плетена зірками.

В. Він вдихав тепле повітря напоєне, густими пахощами степів.

Г. Хліба змиті дощами, яскраво зеленіли.

4.     Вкажіть речення, в якому вжито дієприкметник недоконаного виду

А. Жовте листя,  на вітрах розвіяне, поховала у снігах зима.

Б. Сонце встало й оглядало світ палаючим оком.

В. Краси земної вміст у слові був розкритий

Г. Степ у цю пору весь залитий сонцем.

ІІІ рівень (1.5 б)

1.      Встановіть відповідність між дієприкметником та його граматичними ознаками

А. пожовклого листя                                       1. Н.в., одн, ж.р., недок.в., теп. ч.

Б. мисляча людина                                       2. Д.в., одн, ж.р., док.в, пас., мин ч.

В. зігрітій землі                                              3. О.в., мн., док, пас, мин.ч.

Г. заробленими працею                                4. Р.в., одн, с.р., док, акт, мин.

                                                                        5. З.в, одн, пас, док, ж.р.

2.     Установіть відповідність між фразеологізмом та його значенням:

А. битий у тім’я                                   1. Щось не варте уваги

Б. відрізні шляхи                                  2. Залишитися ні з чим

В. коло розбитого корита                    3. Позбавлений можливості діяти

Г. писана торба                                     4. Досвідчений, бувалий

                                                                5. працьовитий, наполегливий

 

ІV рівень (3 б)

Перепишіть речення, розставте розділові знаки, зробіть синтаксичний розбір речення та морфологічний дієприкметника.

 

Ходить хмара над березами блискавками підперезана.

Контрольна робота

Дієприкметник як особлива форма дієслова

І рівень (0.5)                                                                                 ІІ Варіант

1.     Дієприкметник мають вид і час                                                      Так. Ні.

2.     Активні дієприкметники творяться за допомогою суфіксів –н-, -ен-, -т-                                                                       Так. Ні.

3.     У реченні дієприкметник виступає присудком                              Так. Ні.

4.     Безособові форми змінюються за відмінками                                 Так. Ні.

ІІ рівень (1 б)

1.     Укажіть рядок дієприкметників:

А. стріляний, напоєний, прогрітий, зруйнований

Б. радісний, примарний, вогкий, свіжий

В. усміхнений, гарний, поколотий, пожовклий

Г. радіти, пригрівати, визначати, уникати

2.     Вкажіть, в якому рядку записано  дієприкметники минулого часу

А. привезений, втрачений, стріляний, залитий

Б. жовтіючий, мисляча, працюючі, ріжучий

В. набитий, зварений, стоячий, залитий

Г. жаданий, зруйнований, пережитий, лежачий

3.     Вкажіть, в якому реченні дієприкметниковий зворот виділено неправильно

А. Непорушно стоять,  дерева загорнені в сутінь.

Б. Бриніла тиша, плетена зірками.

В. Він вдихав тепле повітря, напоєне густими пахощами степів.

Г. Хліба, змиті дощами, яскраво зеленіли.

4.     Вкажіть речення, в якому вжито дієприкметник  доконаного виду

А. Жовте листя,  на вітрах розвіяне, поховала у снігах зима.

Б. Сонце встало й оглядало світ палаючим оком.

В. Ранок народжується у вібруючому шумі крил птаства.

Г. Ліс зустрічав день, світліючи на очах..

ІІІ рівень (1.5 б)

1.      Встановіть відповідність між дієприкметником та його граматичними ознаками

А. напоєного дня                                       1. З.в, одн, пас, док, ж.р.

Б. вібруюча тиша                                       2. Р.в., одн, с.р., док, акт, мин.

В. застиглій воді                                             3. О.в., мн., док, пас, мин.ч.

Г. відрізаними скибами                                4. Д.в., одн, ж.р., док.в, пас., мин ч.

                                                                        5. Н.в., одн, ж.р., недок.в., теп. ч.

2.     Установіть відповідність між фразеологізмом та його значенням:

А. ломитися у відчинені двері                                    1. Досвідчений, бувалий

Б. грати з відкритими картами                                 2. Вникати у щось відоме

В. відрізана скиба                                                        3. Потерпати, страждати

Г. стріляний горобець                                           4. Діяти відкрито

                                                                        5. утрати зв’язок зі звичним середовищем

ІV рівень (3 б)

Перепишіть речення, розставте розділові знаки, зробіть синтаксичний розбір речення та морфологічний дієприкметника.

 

Сплять гори сивиною закутані