Мовний турнір між учнями 5-х класів

"Розумники й розумниці"

І. Слово вчителя.

О місячне сяйво і спів солов’я, Півонії, мальви, жоржини! Моря бриліантів, це - мова моя, Це - мова моєї               Вкраїни.

« Найбільше і найдорожче добро кожного народу - це його мова, бо вона не що інше, як жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давне життя, і свої сподіванки, розум, досвід,

 почування» ,- писав Панас Мирний. Наша мова пройшла нелегкий шлях становлення й утвердження як державна мова України. Тож сьогодні уже традиційно ми відзначаємо свято мови. І робимо це у вигляді мовного турніру між Розумниками та Розумницями нашого класу. Вітайте команди лінгвістів.

ІІ. Презентація команд (назва, девіз, логотип)

ІІІ. Ведучий 1

Ми без тебе, мово,

      Без зерна полова,

      Соняшник  без сонця,

      Без птахів діброва,

       Як вогонь у серці,

      Ми несем в майбутнє              Невгасиму мову,

        Слово незабутнє. (Ю. Рибчинський)

Ведучий 2. Переходимо до І туру конкурсу. Це бліц - опитування. Кожна правильна відповідь на запитання оцінюється в 1 бал

І команда:

·   Скільки частин мови е в українській мові?

·   Який член речення відповідає на питання який?чий?котрий?

·   Яка орфограма у слові намагається

·   Назвіть 2 слова з апострофом

ІІ команда:

• На які групи поділяються усі члени речення?

·   Як підкреслюється означення?

·   Яка орфограма у слові осінній

·   Назвіть 2 слова з м'яким знаком

Ведучий 1. Чудово впорались із завданням. Тож переходимо до ІІ туру.

Шановні гравці вам пропонуємо завдання не тільки на правильність відповіді, але й на швидкість.

Ведучий 2. Кожна команда отримує речення, з якого необхідно виписати словосполучення

Материнська пісня приходить до нас тихого вечора, ніжно і лагідно навіює нам поетичні образи Землі. Сонця, Неба.

Відповідь оцінюється в 10 балів.

Ведучий 1. Поки члени журі підраховуватимуть бали, ми проведемо розминку. Запрошуємо на сцену капітанів команд. Проведемо розминку.

Ведучий 2. У цьому конкурсі учасники продемонструють роботу команди, злагодженість дій за 3 хв. Робота команди оцінюється в 5 балів.

(на дошці зафіксовано «серцевинку» квітки, на якій написано «мова»,

«Україна». Команди підбирають до цих слів enimemu, наnисані на пелюстках, які вирізають з кольорового паперу члени команд і nередають капітану. Він прикріплює їх на дошці, формуючи квітку).

Перевірка «квітів», оголошення попередніх результатів конкурсу.

Ведучий 1.                        

На все впливає мови чистота:

Зір глибшає, і кращають уста,
Стає точнішим слух, а думка гнеться,
Як вітром розколихані жита.( Д.Павличко.)

Ну, що ж, час переходити до наступного туру. Оголошую ІІІ тур «Почуй слово».

Ведучий 2. Учасникам команд необхідно буде прослухати уривок з пісні і визначити

І команді - кількість іменників в уривку

ІІ команді - кількість дієслів.

Ведучий 1. Правильна відповідь оцінюється 10 балами.

(прослуховування уривка з пісні Т. Піскарьової «Пісня солов'їна, рідна Україна» ).

Ведучий 2. Вітаємо переможців цього туру і переходимо до наступного.

Ведучий 1. IV тур оцінюється в 15 балів. Вам, дорогі учасники, доведеться мати справу з реченням.

Ведучий 2. Його необхідно буде проаналізувати. Підкреслити члени речення, визначити, до якої частини мови належить кожне слово, розставити розділові знаки, а також зробити синтаксичний розбір.

І команда:

А як же тоді і рідна берізка, і рідний старий дуб, і лісова яблунька?

ІІ команда:

Вслухаюся в поетичні образи колискових і уявляю немовлятко.

Ведучий 1. Дамо можливістъ членам журі оцінити відповіді учасників. А тим часом проведемо розминку «Добери риму».

Ведучий 2. Усі ми знаємо, що справжнім знавцем мови е той, хто володіє її багатим словниковим запасом. Тож подивимося, чи вміють наші гравці керувати словом і вчасно знайти риму до слів, які запропонуєте їм ви, шановні глядачі.

(командам глядачі називають слово, а учасники, порадившись, добирають риму. Виграє та команда, яка добере найвдаліші.)

Оголошення результатів конкурсу, нагородження переможців , вручення заохочувальних призів .

Ведучий 1.

Вивчайте, любіть свою мову,

як світлу Вітчизну любіть, як степів красу малинову, як рідного неба блакить.

Ведучий 2.

Нехай в твоїм серці любові

не згасне священний вогонь,

як вперше промовлене слово

на мові народу свого.

Ведучий 1.

Як сонця безсмертного кола,

 що креслить у небі путі,

любіть свою мову й ніколи

її не забудьте в житті.

Слово вчителя. Дорогі друзі, маймо сміливість серцем і душею впевнено сказати: „ Ми - українці! Хай усіх нас єднає приналежність до великого народу. Плекаймо всі разом мову, яка дісталася нам у спадок від наших пращурів". Спробуємо зберегти її, розвинути і передати нашим нащадкам такою ж чистою, прекрасною, мелодійною .